HERNÁNDEZ, Y. M.; HERNÁNDEZ PINO, U. .; SÁENZ, M. del P. Creative Commons como respuesta a las restricciones que el Derecho de Autor genera en las Prácticas Docentes. Perspectivas, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 95–104, 2014. Disponível em: https://revistas.unicomfacauca.edu.co/ojs/index.php/Perspectives/article/view/100. Acesso em: 3 jul. 2024.