Gallardo Gómez EH. Re-configuración del concepto de “deserción estudiantil”, a partir de las experiencias vitales: una perspectiva desde la diversidad para la permanencia y graduación en educación superior. Prv [Internet]. 1 de diciembre de 2021 [citado 19 de abril de 2024];13(1):62-7. Disponible en: https://revistas.unicomfacauca.edu.co/ojs/index.php/Perspectives/article/view/385