Jaimes Leal, C. J. (2020) «De la práctica pedagógica con transición y primero al reconocimiento de los ambientes de aprendizaje para la tecnología e informática: Problemáticas en el campo de acción», I+ T+ C- Investigación, Tecnología y Ciencia. Popayán, CO, 1(14), pp. 35–39. doi: 10.57173/ritc.v1n14a4.