La interacción social entre el niño sordo y el niño oyente utilizando la realidad aumentada
Barra lateral del artículo
Publicado:
sep 18, 2020
Contenido principal del artículo
Resumen
El propósito del proyecto es mejorar la interacción y la comunicación entre los niños sordos
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Detalles del artículo
Cómo citar
Bedoya Luque, J. A., Bedoya Luque, C. G., Fonseca Ardila, K. D., Bejarano Segura, D. ., & Torres Londoño, C. I. (2020). La interacción social entre el niño sordo y el niño oyente utilizando la realidad aumentada. Perspectivas, 10(1), 37–43. Recuperado a partir de https://revistas.unicomfacauca.edu.co/ojs/index.php/Perspectives/article/view/269
Sección
Artículos