Entender la Memoria para Narrar el Conflicto

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José Hernando Morales Tique

Resumen

En la primera parte de este artículo se expone la relación existente entre los conceptos de memoria colectiva y memoria individual. Seguidamente, se presenta la discusión respecto de la idea de selección —sobre lo evocado y lo declinado— de los recuerdos, los cuales se manifiestan como la esencia misma de la memoria, allí se apuntan algunas de las posibilidades narrativo/comunicacionales que se derivan como resultado de un proceso participativo e incluyente, en donde las víctimas juegan un papel determinante. Así mismo, se va presentando una reflexión sobre el rol de los diferentes actores sociales que inciden en la construcción de la memoria sobre el conflicto. Por último, se responde al cómo se puede propiciar un cambio o una transformación del pasado a través de un principio de acción en el presente, lo que, de alguna u otra manera, podría facilitar la superación de los traumas que los eventos relacionados con el conflicto han dejado en las personas que han tenido que vivirlo de primera mano. Quizás sea esto último, uno de los principales resultados de esta indagación. Por otro lado, es preciso resaltar que, el diseño metodológico de esta pesquisa corresponde a: un enfoque histórico hermenéutico, con una metodología interpretativa que deriva en un método interpretativo de teoría fundamentada.

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Cómo citar
Morales Tique, J. H. . (2026). Entender la Memoria para Narrar el Conflicto . Perspectivas, 17(1). Recuperado a partir de https://revistas.unicomfacauca.edu.co/ojs/index.php/Perspectives/article/view/541
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

José Hernando Morales Tique, Universidad del Quindío| Colombia

Comunicador Social – Periodista, Universidad del Quindío. Magister en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social, Universidad Santo Tomás (Sede Bogotá). Ha desempeñado labores como comunicador social de la Gobernación de Risaralda y como docente catedrático del Programa de Comunicación Social – Periodismo de la Universidad del Quindío. Actualmente se encuentra vinculado como docente investigador en la Universidad Minuto de Dios UNIMINUTO –Rectoría Eje Cafetero, Pereira–. Sus temas de investigación se ocupan de las tensiones entre el periodismo, el arte y la comunicación para el cambio social.

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